作為一名家長，我對香港的STEM教育感到很焦慮
為什么STEM教育很重要？
我不是想要變得可愛或聰明。 但在撰寫這篇文章的過程中，我意識到我們需要在這里討論兩種不同形式的“STEM教育”：
關于學生在學校的“STEM教育”，以及在課堂上的STEM教學，還有STEM教育對你，我，父母，老師而言; 我們所有人都學到了更多，并且對STEM的重要性進行了更多的教育。
那么，一些STEM教育怎么樣？我的意思是，我剛才談到的第二種STEM教育。 我們更了解STEM是什么以及它對我們孩子的未來意味著什么，這樣我們就可以為他們提供更好的STEM教育。
首先，讓我們談談STEM工作
STEM工作收入很高。 該國所有非STEM工作的平均收入為19.30美元/小時。 STEM工作的平均小時工資中位數？$38.85。 一些快速的數學表明，STEM工作支付19.55美元，或比其他所有工作多99％。 科技巨頭們正在走向極端，為這種稀缺的人才付出代價。
我喜歡籃球。為什么？因為它是在很小的時候就被介紹給我的，所以參加比賽對于我和我的家人來說都是一個常規的周末活動。這項運動很容易引起我的興趣，讓我玩多年，收集卡作為業余愛好，現在作為粉絲迷戀它。
我們每個人都可以接受同樣的運動，現在就像成年人一樣關注我們的興趣，或者我們熟練和擅長的領域，并追溯到童年早期的記憶。
因此，當研究人員發現STEM與兒童早期之間的強大聯系時，我們不應該感到震驚;通過早期學習STEM技能，孩子們可以更好地為學校和未來的職業生涯做好準備（也就是說，所有職業，不僅僅是STEM中的那些，這要歸功于數學技能被發現是后來學習的有力預測因素）。
同樣，在最近的播客中，百事可樂首席執行官Indra Nooyi這樣說：
“我的經歷告訴我的一件事是，如果你在青年時期接受過科學訓練 - 通過你的高中和大學 - 如果你堅持STEM學科，你可以學習幾乎所有的科目你的科學學科起著非常重要的作用，當你進入越來越高的職位時，無論工作是什么，你的基礎都很好。
在以后的生活中學習科學非常困難。我今天對大多數年輕人的一個懇求是，“盡可能長時間留在STEM。”
什么是關于早期童年，幫助事情“堅持”？
我們大多數人都同意孩子天生好奇 - 在一切都是全新的環境中，他們怎么可能不是？因此，他們渴望探索和發現；撿東西，放下東西，問為什么;品嘗，聞聞，并專注地觀察任何可能在他們的視線中游蕩的東西。一切都是新的，一切都必須分析。關鍵是，必須有輸入才能輸出。
除非那些好奇的需求得到滿足和玩耍的探索，否則肆無忌憚的好奇心會消退，或者根本不會達到最高水平。
我并不是說孩子們需要放下他們的手來騰出筆記本電腦的時間，而是我們必須給他們提供滿足他們好奇心的資源。在花園里種植水果和蔬菜，建造堡壘，玩積木都是獨一無二的。正如這篇常識教育文章所述，“......在嬰兒期和幼兒期的街區游戲期間接觸更多的空間語言會增加兒童在年齡較大時的空間能力。”這里重要的是與活動一起的結構。
這種指導有助于幫助兒童得出結論，建立聯系，并通過他們正在研究的事物發現更深層次的意義。
回到我個人的例子，我第一次接觸籃球也只是一個觀眾，這讓我充滿了好奇心。但是，我也有機會通過小聯盟，夏令營和其他有組織的活動，在結構化的環境中切實追求。
如果我只是通過觀看接觸過籃球，那么我對比賽的熱愛和欣賞只會達到現在的一小部分。學習和體驗表面下的力學，戰略，團隊合作和競爭的實踐本質是真正推動我一生興趣的事情。
實際上，你可以應用這種年輕心靈+活動的推理=更好地熟悉這種活動，并增加利益在未來幾年內持續存在的可能性。沒有先入為主的觀念或刻板印象可以讓孩子想要探索擺在他們面前的東西。他們不怕失敗。沒有什么是具有挑戰性的。特別是對于女孩來說，在他們有機會聽到所有關于什么是“女孩”的內容之前介紹STEM，而機器人，數學和其他東西都是“男孩”只能提高他們發展STEM興趣的幾率。
作為一個新的父母，我可以看到并感受到這一切都會變成一個巨大的，壓倒性的球，當你試圖找出你的下一步時，會向你超速！
最后，我們應該對一件事感到滿意。 機會。對于我們的孩子和那些關注的人來說，STEM機會并不缺乏 - 不僅僅是可用的純STEM工作，而且還有STEM至少在很少一部分工作的許多其他事情。
我的意思是，AI和機器學習？ 當然。人工智能時代已經到來，將來的人工智能化已經可以預見，所以孩子們的教育也要考慮這個因素，早點接觸人工智能領域和學習。
國外的父母就很提倡孩子們的學習能力、思維能力和動手能力，經常會通過一些創造能力強的學習工具來幫助孩子成長和激發創意。比如樂高、mbot機器人等等，以及一些涉及到人工智能方面的，比如谷歌的AIY Kits（Voice Kit 語音套件和 Vision Kit 視覺套件）。其實也是一種可以DIY、讓孩子自己組裝的紙盒，帶有人工智能的功能。
比如AIY Vision Kit，相當于一臺人工智能相機，比如可以用它來識別數千種常見的物品，比如這是什么植物？這是什么動物？還可以可來區分人、貓、狗。類似這樣的小工具都能夠幫助孩子更直觀地掌握AI技術的邏輯和原理，啟蒙孩子的人工智能思維。
通過一些動手實踐的過程，我們才能充分利用孩子們的興趣，并以結構化，令人難忘和有影響力的方式成功引入STEM。它永遠不會太晚，但早起似乎要好得多。人工智能技術已經開始逐漸改變我們的生活，STEAM教育已經成為未來教育的大趨勢。
我不是想要變得可愛或聰明。 但在撰寫這篇文章的過程中，我意識到我們需要在這里討論兩種不同形式的“STEM教育”：
關于學生在學校的“STEM教育”，以及在課堂上的STEM教學，還有STEM教育對你，我，父母，老師而言; 我們所有人都學到了更多，并且對STEM的重要性進行了更多的教育。
那么，一些STEM教育怎么樣？我的意思是，我剛才談到的第二種STEM教育。 我們更了解STEM是什么以及它對我們孩子的未來意味著什么，這樣我們就可以為他們提供更好的STEM教育。
首先，讓我們談談STEM工作
STEM工作收入很高。 該國所有非STEM工作的平均收入為19.30美元/小時。 STEM工作的平均小時工資中位數？$38.85。 一些快速的數學表明，STEM工作支付19.55美元，或比其他所有工作多99％。 科技巨頭們正在走向極端，為這種稀缺的人才付出代價。
我喜歡籃球。為什么？因為它是在很小的時候就被介紹給我的，所以參加比賽對于我和我的家人來說都是一個常規的周末活動。這項運動很容易引起我的興趣，讓我玩多年，收集卡作為業余愛好，現在作為粉絲迷戀它。
我們每個人都可以接受同樣的運動，現在就像成年人一樣關注我們的興趣，或者我們熟練和擅長的領域，并追溯到童年早期的記憶。
因此，當研究人員發現STEM與兒童早期之間的強大聯系時，我們不應該感到震驚;通過早期學習STEM技能，孩子們可以更好地為學校和未來的職業生涯做好準備（也就是說，所有職業，不僅僅是STEM中的那些，這要歸功于數學技能被發現是后來學習的有力預測因素）。
同樣，在最近的播客中，百事可樂首席執行官Indra Nooyi這樣說：
“我的經歷告訴我的一件事是，如果你在青年時期接受過科學訓練 - 通過你的高中和大學 - 如果你堅持STEM學科，你可以學習幾乎所有的科目你的科學學科起著非常重要的作用，當你進入越來越高的職位時，無論工作是什么，你的基礎都很好。
在以后的生活中學習科學非常困難。我今天對大多數年輕人的一個懇求是，“盡可能長時間留在STEM。”
什么是關于早期童年，幫助事情“堅持”？
我們大多數人都同意孩子天生好奇 - 在一切都是全新的環境中，他們怎么可能不是？因此，他們渴望探索和發現；撿東西，放下東西，問為什么;品嘗，聞聞，并專注地觀察任何可能在他們的視線中游蕩的東西。一切都是新的，一切都必須分析。關鍵是，必須有輸入才能輸出。
除非那些好奇的需求得到滿足和玩耍的探索，否則肆無忌憚的好奇心會消退，或者根本不會達到最高水平。
我并不是說孩子們需要放下他們的手來騰出筆記本電腦的時間，而是我們必須給他們提供滿足他們好奇心的資源。在花園里種植水果和蔬菜，建造堡壘，玩積木都是獨一無二的。正如這篇常識教育文章所述，“......在嬰兒期和幼兒期的街區游戲期間接觸更多的空間語言會增加兒童在年齡較大時的空間能力。”這里重要的是與活動一起的結構。
這種指導有助于幫助兒童得出結論，建立聯系，并通過他們正在研究的事物發現更深層次的意義。
回到我個人的例子，我第一次接觸籃球也只是一個觀眾，這讓我充滿了好奇心。但是，我也有機會通過小聯盟，夏令營和其他有組織的活動，在結構化的環境中切實追求。
如果我只是通過觀看接觸過籃球，那么我對比賽的熱愛和欣賞只會達到現在的一小部分。學習和體驗表面下的力學，戰略，團隊合作和競爭的實踐本質是真正推動我一生興趣的事情。
實際上，你可以應用這種年輕心靈+活動的推理=更好地熟悉這種活動，并增加利益在未來幾年內持續存在的可能性。沒有先入為主的觀念或刻板印象可以讓孩子想要探索擺在他們面前的東西。他們不怕失敗。沒有什么是具有挑戰性的。特別是對于女孩來說，在他們有機會聽到所有關于什么是“女孩”的內容之前介紹STEM，而機器人，數學和其他東西都是“男孩”只能提高他們發展STEM興趣的幾率。
作為一個新的父母，我可以看到并感受到這一切都會變成一個巨大的，壓倒性的球，當你試圖找出你的下一步時，會向你超速！
最后，我們應該對一件事感到滿意。 機會。對于我們的孩子和那些關注的人來說，STEM機會并不缺乏 - 不僅僅是可用的純STEM工作，而且還有STEM至少在很少一部分工作的許多其他事情。
我的意思是，AI和機器學習？ 當然。人工智能時代已經到來，將來的人工智能化已經可以預見，所以孩子們的教育也要考慮這個因素，早點接觸人工智能領域和學習。
國外的父母就很提倡孩子們的學習能力、思維能力和動手能力，經常會通過一些創造能力強的學習工具來幫助孩子成長和激發創意。比如樂高、mbot機器人等等，以及一些涉及到人工智能方面的，比如谷歌的AIY Kits（Voice Kit 語音套件和 Vision Kit 視覺套件）。其實也是一種可以DIY、讓孩子自己組裝的紙盒，帶有人工智能的功能。
比如AIY Vision Kit，相當于一臺人工智能相機，比如可以用它來識別數千種常見的物品，比如這是什么植物？這是什么動物？還可以可來區分人、貓、狗。類似這樣的小工具都能夠幫助孩子更直觀地掌握AI技術的邏輯和原理，啟蒙孩子的人工智能思維。
通過一些動手實踐的過程，我們才能充分利用孩子們的興趣，并以結構化，令人難忘和有影響力的方式成功引入STEM。它永遠不會太晚，但早起似乎要好得多。人工智能技術已經開始逐漸改變我們的生活，STEAM教育已經成為未來教育的大趨勢。