藉口與理由只是一線之差--談改造球員

由於最近都被學校的測驗或Projects困住,所以都已經有一段時間沒有在FanPiece撰文,先在此說聲抱歉!今個學期其中一科就是Human Resource Management人力資源管理,套用在一隊球隊仍然適用,特別是要改造一個球員!下文會詳細解釋。

在兩個月前,筆者曾經寫過一篇名為<5個球迷經常使用的藉口: 為球員辯護篇>的文章,這篇文在當時也引起了不少爭議,有人欣賞也有人批評!當中曾中一個批評的球迷為球員找的藉口是「(XXX球員)要打(YYY位置)才可以發揮到」。文章的本意是指出球員應該有為球隊犧牲的心態,願意努力適應環境並成為一個優秀的球員!正如大衛施華一樣,在邊路及中路一樣可以發揮出應有的水平......而在<若要成功,必先......>中,亦指出球員應該要『拋開「我要做核心」的想法,只需要想著「我要為球隊貢獻」』。兩篇都集中討論球員應有的心態,本文希望轉而討論領隊應該如何改造球員。

雖然口裡說不,但身體卻很誠實,每個人或多或少都總有惰性,沒有那一個球員會主動希望改變自己的位置,最好的情況當然是打自己最擅長的位置!但基於球隊需要,總有球員會被逼打自己不擅長的位置;如何成功改造球員,是球員及教練兩者的責任,需要球員有良好的態度配合教練的協助!足球智慧再好的球員對戰術理解都有一定局限性沒有那一個球員天生就懂得每個位置的要求而且做到那些要求,領隊有責任解釋他的要求、想辦法協助他轉變以及安撫球員自己的情緒!

最基本的要求是令球員知道教練的要求!以韋舒亞為例,連同剛剛過去的國家隊比賽,韋舒亞已經連續四場成為國家隊比賽中的最佳球員!他自從在九月份英格蘭與瑞士的比賽中,開始擔任英軍的防守中場,在訪問中,他指出表現越來越好的關鍵在於教練把他們的意圖解釋得很清楚!這個是十分基本的要求,一個不能將指令清晰傳達給球員的教練,又怎會是好教練?

再者,教練有需要協助球員的轉變。在網絡發展的年代,要上網找剪輯出來的片段不難,但不可能每個人自學都是會成功,一個有經驗的教練需要逐步逐步指導球員成長!教練好人以及球員有心都是沒有用!舉例說,筆者在中學時期曾經也是排球隊,我一般都會是第一個到球場,也是出席率最高的一位......但運動不是單單講求勤力,方法更重要!在一年多的校隊生涯中,我在板凳上度過了一場又一場的學界比賽,最後我也覺得既然C Grade也沒有機會,B Grade更加無希望,從此未再提起過排球。而我離開球隊後的評語是:教練是個好人,但從他身上我不覺得自己有進步過......幾年之後,我開始想通當時有什麼問題,不過如果凡事要等球員自行想通,教練一職也是多餘,倒不如請個文員做paper work。當然有人會覺得「你的技術不入流,難道還要花時間裁培你?至少韋舒亞都曾經有一季威風!」 筆者曾經看過一篇新聞,是一位球員解釋為什麼他會續約留效。他表示離開曼聯後,曾經一度無人「收留」,結果是祖雲達斯跟他簽約,令他可以發展成為世界一流的中場,兼勇奪獲得金童獎......這就是保羅普巴(Pogba)!沒有付出自然留不住人才,只是好人最終只會收到好人卡。

除此之外,安撫球員情緒也十分重要!在轉變的過程中,球員可能會有不少做得不好的地方,可能連他都受到打擊;教練如何令球員慢慢轉變,是教練的功勞;當然,提供足夠上陣機會是其中一個好方法......

總括而言,在現代足球中,不可能再有一個球員只可以踢一個位,球員需要越來越多功能,否則難以適應戰術上的變化。沒有人天生就學懂每一件事,所以我們才要學習及培訓;那些只懂找藉口的人是不會有進步;當然如果遇上一成不變的教練(上司),令自己進步無門,這才算是理由。

藉口與理由只是一線之差,分別在於一個沒有盡自己能力,一個已經盡全力。
Remark: 有時我也會回顧舊文的內容,發現很多時看球員都不太準;以韋舒亞為例,我在
<何去何從:韋舒亞>中,大膽估計他轉型會失敗,因為他衝動兼愛上腳,反而在邊路有所發揮......沒想到,他在英軍表現十分好,更講出「之前,每個人都知道我希望帶球推進,但出任這個新位置,要是我失球,球隊就麻煩了。最佳的球員會知道甚麼才是引球推進的最好時機;在這個位置我要發動進攻,所以長短傳都要兼備。我不時都看恩尼斯達和沙維的比賽,同時分析自己的表現。」......有時球員的轉變往往比想像中快,今次是我看錯了......

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