我這一篇技術含量很低的文章
事先說明：這篇文章的技術含量稍微低（相比我過去寫的文章）。
本文章裡保證沒有“代碼”、“命令行”...
正文開始
我說說我們（大多數人）的學習習慣。
現在很多人學習是通過“免費”和“閱讀”互聯網上的內容，我就用微信作為大家使用移動端的場景去講（因為大多數人就是經常用微信的）：
大多數人會耗費他們的“碎片”時間閱讀這些文章，這種閱讀習慣本身並沒有什麼問題。
但你一天/一周/一個月/一年裡，到底耗費了多少時間閱讀了你本來不需要讀的內容，甚至沒有“用途”、沒有“營養”、不會對你有任何“提升”的內容？
假設每天閱讀微信文章按2小時計算，我粗略計算：
其實，同樣的時間，你去“好好”的、有系統性的研究/學習一門課、或一個技能，也是可以的：
當然你閱讀微信文章，也並不是所有文章內容都沒有用。但很有用也未必，通常更未必比你能靜下來讀一本SEO書，甚至一本PHP編程（寫代碼）的書，能要學習得多。
我們看看一般的微信文章/內容的問題都是什麼方面的。
我們說說“標題”這東西
繼續說學習習慣前，我們問一個問題：在那裡能看到“標題”？
記得小的時候，當時用的第一台是台式電腦，是一台8086（8086是什麼？請自行百度）。後來當然陸續升級286、486、586等。電腦操作系統還是DOS，一級一級的後來升級到了DOS6.0 - 就是那個黑屏幕，需要通過鍵盤去敲白色英文字母（或者是綠色英文字母）的操作系統- 都是在那些Windows3.1（有視窗界面）之前的事情。
剛開始用電腦的時候，就差不多同一個時期也開始讀報紙（是當時的主要新聞媒體“紙質”報紙），一整份報紙我還選擇性只讀“體育”部分（就因為喜歡- 喜歡很重要的，對一些人來說，喜歡才會轉換成熱情、興趣- 先不展開這話題）。那個時候開始意識到有“標題” - 對，報紙上很多各種標題，有特大號的標題，也有小一些，或小很多的標題。原來，標題是用來區分文章的。
到了互聯網時代，博客有文章，每篇文章都有標題。
到了移動互聯網時代（國內），微信公眾號有文章，每篇文章都有標題。
接著移動互聯網時代沒多久，付費知識平台上（比如知乎，當然還有很多知識平台，但先不展開說了）有都有標題的，大家在知識平台上找課程，每個課程都有自己的標題。
標題的威力
寫得好（或者我們叫做足夠“吸引”）的標題會讓它的文章獲得更多的點擊，用戶點擊後很可能就閱讀。總之，標題就是很重要的一個“元素”。
然後，我們開始聽說到“標題黨”。標題黨的目的還是那個：靠“吸引眼球”的標題讓用戶更多點擊/點開文章。標題黨只是更注重“標題”能獲得被點擊的“點擊率（CTR）”。
特別誇大的標題，我舉一些例子，比如：
這些標題，大多數人第一眼看到很容易覺得：“我就是需要這個了，而且免費，而且能很省時間就能學習，不管了先看了再說吧。”
接下來，我們看看是否真能學習到什麼好東西。
文章裡的內容
點擊標題後，當然是用戶已經把文章點開了，現在可以閱讀了。接著用戶的actions可能是：
這樣其實就能把文章驗證了是這樣的：
人的抬頭(Title)、描述
到外面去參加個“什麼大會”，大家（不認識的）見面會交換名片，屬於很正常。
我有個個人介紹，比較短，適合有字數限制的social network帳號，並很準確的描述了我是做什麼的，和我的技能/手藝。就是這個：
開發過網站、APP、數據分析系統；寫過3本英文書；在阿里巴巴、攜程工作過；海外居住過16年。
跟以上的XX公司CEO之類的一比較，我不是很糟糕？認真想想，其實也沒有什麼問題。所以，應該問的問題是：
當你大會那天運氣好，碰上了個“製造”了什麼給社會的CEO或創始人的時候，他會能夠跟你說一些你本來並不知道的經驗- 真正很有能力的人，都大概是這樣的。
我現在沒有名片了（想想都2017年了，覺得通通都應該“電子化”才對），被問要交換名片時，我就說：“互相加個微信吧” - 其實這樣做，來得跟直接，日後更省時間。後來大家真都習慣了，都加微信。
中場總結
本來想寫個“像樣”的中場總結，不過想想後覺得，其實總結就只需要一句：
怎樣才能做個正常的人？
怎樣才能做個正常的人？不是你或我不正常，其實是在說，怎樣才能做一個並不需要靠“非常誇大”才能“活”的好的人。
接下來，我們來判斷。
什麼文章值得讀？
在工作中有過“實際操作”經驗的人所寫的一些文章，文章中他們分享到他們過去的經驗（比如，比如，一些IT開發者寫的技術文章/想法），當中的內容可能比較個性化（或小眾化- 因為是個人經歷嘛），也可能對一些事情或經歷有比較“主觀”的。
其實深一層想想，主觀才是一件好事，能說明這樣的人在生活/工作中“想過很多”，一般會把“好的一面”與“壞的一面”都想過了，所以得出的大部分結論還是考慮得比較全面的- 當然世界上也沒有多少個人能把所有事情都考慮得100%周全。
這種，是非常值得讀的文章 - 你喜歡，會被他們提供的內容感染到，就因為他們有“真”本領。
真本領這個東西...
有真本領的，肯定也有“裝有本領的”（就是的吹牛）。至於你如何識別出“吹牛的”呢？假如這個人是Online/互聯網行業的，其實很容易識別他的真與假，我只需要跟他聊上幾句話，或問他幾個問題，就差不多能判斷。
當然在我並不熟悉的行業裡，要去識別一個人的本領是真是假，我是做不到的。比如，我並不熟悉銀行/金融行業里工作的崗位，我沒法判斷裡頭工作人員的實力是什麼水平。
關於個人學習
誰說35歲就中年？誰說40歲就不能學習？
希望大家能：
能編程與能創業的關係有多大？
跟我聊過的人，我經常跟他們說要學編程，學了編程後“可能性”（就是機會的意思）就會增加。 “可能性”包括自己去“創業”、等。
到底能編程與能創業的關係有多大？
我在8月中開始運營我的知識星球（小密圈），不斷的分享，前3週就分享了16篇我自己原創的文章。裡面會持續的探討到的內容包括：
我自己的粗略統計：
正常的個人簡介
隨著時間前進而演變的個人簡介 - 很早期的時候我用過的一個個人簡介：
之後換成了這個：
今年出現了這個：
順帶一提，為什麼會有個人介紹的演進？而且，你如果留意看簡介的話，會發覺有些地方的改變跨度有些大，比如：
過去學習搜索引擎的東西、網站分析、等（就是網絡營銷的所有東西啦），由於受到我進的第一家互聯網公司的“風格”所影響到，真挺像“草根式”一邊做、一邊自學/研究/試錯。偶爾能有人被我問，我也會問（這部分佔很少，因為大部分時間處於“無人能問”）。
最近這幾年“回去”學的編程技能、技術技能，我基本上都是“自學” - 就看書、網上找資料、等。
個人經驗是，最近這幾年再要學網絡營銷裡頭的東西，會覺得特別容易（我覺得主要原因是被自學編程提放大了腦袋）。
最後
文章開始時我說過這篇文章沒代碼，沒命令行，結果就真的都沒有。
或者，我等到下次寫一遍有代碼的文章。
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- 如果你讀完後還覺得還可以的，可以給文章點贊。
- 打賞就先不需要了，我最近還是有足夠的“零花錢”花的！
本文章裡保證沒有“代碼”、“命令行”...
正文開始
我說說我們（大多數人）的學習習慣。
現在很多人學習是通過“免費”和“閱讀”互聯網上的內容，我就用微信作為大家使用移動端的場景去講（因為大多數人就是經常用微信的）：
- 大家的微信朋友圈每天都會看到很多朋友轉發的公眾號文章/其他平台的文章。
- 大家訂閱了很多微信公眾號，每天這些公眾號一旦有新發布文章，你都會收到提示（比如，提示類似一個“小紅點”）。
大多數人會耗費他們的“碎片”時間閱讀這些文章，這種閱讀習慣本身並沒有什麼問題。
但你一天/一周/一個月/一年裡，到底耗費了多少時間閱讀了你本來不需要讀的內容，甚至沒有“用途”、沒有“營養”、不會對你有任何“提升”的內容？
假設每天閱讀微信文章按2小時計算，我粗略計算：
- 每天閱讀時間：2小時
- 每週：14小時
- 每月（30天計算）：60小時
- 每年（365天）：730小時
其實，同樣的時間，你去“好好”的、有系統性的研究/學習一門課、或一個技能，也是可以的：
- 購買並讀完一本200頁的SEO書（消耗20小時），這不就是1.5週時間而已。
- 購買並看完一套15小時的SEO視頻，就是1週。
當然你閱讀微信文章，也並不是所有文章內容都沒有用。但很有用也未必，通常更未必比你能靜下來讀一本SEO書，甚至一本PHP編程（寫代碼）的書，能要學習得多。
我們看看一般的微信文章/內容的問題都是什麼方面的。
我們說說“標題”這東西
繼續說學習習慣前，我們問一個問題：在那裡能看到“標題”？
記得小的時候，當時用的第一台是台式電腦，是一台8086（8086是什麼？請自行百度）。後來當然陸續升級286、486、586等。電腦操作系統還是DOS，一級一級的後來升級到了DOS6.0 - 就是那個黑屏幕，需要通過鍵盤去敲白色英文字母（或者是綠色英文字母）的操作系統- 都是在那些Windows3.1（有視窗界面）之前的事情。
剛開始用電腦的時候，就差不多同一個時期也開始讀報紙（是當時的主要新聞媒體“紙質”報紙），一整份報紙我還選擇性只讀“體育”部分（就因為喜歡- 喜歡很重要的，對一些人來說，喜歡才會轉換成熱情、興趣- 先不展開這話題）。那個時候開始意識到有“標題” - 對，報紙上很多各種標題，有特大號的標題，也有小一些，或小很多的標題。原來，標題是用來區分文章的。
到了互聯網時代，博客有文章，每篇文章都有標題。
到了移動互聯網時代（國內），微信公眾號有文章，每篇文章都有標題。
接著移動互聯網時代沒多久，付費知識平台上（比如知乎，當然還有很多知識平台，但先不展開說了）有都有標題的，大家在知識平台上找課程，每個課程都有自己的標題。
標題的威力
寫得好（或者我們叫做足夠“吸引”）的標題會讓它的文章獲得更多的點擊，用戶點擊後很可能就閱讀。總之，標題就是很重要的一個“元素”。
然後，我們開始聽說到“標題黨”。標題黨的目的還是那個：靠“吸引眼球”的標題讓用戶更多點擊/點開文章。標題黨只是更注重“標題”能獲得被點擊的“點擊率（CTR）”。
特別誇大的標題，我舉一些例子，比如：
- 標題中出現“深度好文”、“三招讓你...”、“強烈推薦”、“是中國人必轉”、“營銷人必看...”、等。
- 標題中把以上的“誇張”字眼放在括號裡“【深度好文】”、等。
- 一些看上去給你一種要"吃快餐"有感覺的標題，“如何10分鐘讀完一本書”、“5分鐘寫出一篇好文章”、“3天學會英語口語”、“快速提升轉化率329%”、等。
這些標題，大多數人第一眼看到很容易覺得：“我就是需要這個了，而且免費，而且能很省時間就能學習，不管了先看了再說吧。”
接下來，我們看看是否真能學習到什麼好東西。
文章裡的內容
點擊標題後，當然是用戶已經把文章點開了，現在可以閱讀了。接著用戶的actions可能是：
- 把一整篇文章的內容每一個字都閱讀，用戶是希望讀了整篇文章能學習到什麼的。
- 更誇張的，是很快的“掃”過文章內容，簡單的看個大概，還是希望能學習到什麼的。
這樣其實就能把文章驗證了是這樣的：
- 有些文章，比如需要3-7分鐘讀完；我讀完後，回想一下會發覺其實文章“好像”沒說什麼東西嘛，最初碰到這種場景，我會以為我自己沒理解什麼，把文章再讀一次。後來意識到問題是什麼，其實文章其實“真”沒說什麼，因為通過都只講到很“皮毛”的東西（免費的文章/內容，你就不要期望太高）。
- 這種所謂的“學習”其實是“讀了白花時間的內容” - 浪費時間了，這個時間原本是可以利用在閱讀一本SEO書、一本PHP書上的。
人的抬頭(Title)、描述
到外面去參加個“什麼大會”，大家（不認識的）見面會交換名片，屬於很正常。
- 要看大會是具體什麼場合，但一般會看到很多這種高大上的抬頭（job title），比如：“前XX公司CEO”、“XX公司總經理”、“XX公司聯合創始人” - 大得有點嚇人。
- 甚至連這種也能稍微嚇唬下人：“現任XX公司營銷負責人”、“前XX公司YY產品負責人”、等。
我有個個人介紹，比較短，適合有字數限制的social network帳號，並很準確的描述了我是做什麼的，和我的技能/手藝。就是這個：
開發過網站、APP、數據分析系統；寫過3本英文書；在阿里巴巴、攜程工作過；海外居住過16年。
跟以上的XX公司CEO之類的一比較，我不是很糟糕？認真想想，其實也沒有什麼問題。所以，應該問的問題是：
引用你造出了什麼產品？
你給社會提供了什麼？
你給客戶提供了什麼？
當你大會那天運氣好，碰上了個“製造”了什麼給社會的CEO或創始人的時候，他會能夠跟你說一些你本來並不知道的經驗- 真正很有能力的人，都大概是這樣的。
我現在沒有名片了（想想都2017年了，覺得通通都應該“電子化”才對），被問要交換名片時，我就說：“互相加個微信吧” - 其實這樣做，來得跟直接，日後更省時間。後來大家真都習慣了，都加微信。
中場總結
本來想寫個“像樣”的中場總結，不過想想後覺得，其實總結就只需要一句：
引用以上所說的，所舉的例字，都是關於“套路”、關於“誇大”。
怎樣才能做個正常的人？
怎樣才能做個正常的人？不是你或我不正常，其實是在說，怎樣才能做一個並不需要靠“非常誇大”才能“活”的好的人。
接下來，我們來判斷。
什麼文章值得讀？
在工作中有過“實際操作”經驗的人所寫的一些文章，文章中他們分享到他們過去的經驗（比如，比如，一些IT開發者寫的技術文章/想法），當中的內容可能比較個性化（或小眾化- 因為是個人經歷嘛），也可能對一些事情或經歷有比較“主觀”的。
其實深一層想想，主觀才是一件好事，能說明這樣的人在生活/工作中“想過很多”，一般會把“好的一面”與“壞的一面”都想過了，所以得出的大部分結論還是考慮得比較全面的- 當然世界上也沒有多少個人能把所有事情都考慮得100%周全。
這種，是非常值得讀的文章 - 你喜歡，會被他們提供的內容感染到，就因為他們有“真”本領。
真本領這個東西...
有真本領的，肯定也有“裝有本領的”（就是的吹牛）。至於你如何識別出“吹牛的”呢？假如這個人是Online/互聯網行業的，其實很容易識別他的真與假，我只需要跟他聊上幾句話，或問他幾個問題，就差不多能判斷。
當然在我並不熟悉的行業裡，要去識別一個人的本領是真是假，我是做不到的。比如，我並不熟悉銀行/金融行業里工作的崗位，我沒法判斷裡頭工作人員的實力是什麼水平。
關於個人學習
誰說35歲就中年？誰說40歲就不能學習？
希望大家能：
- 多學習
- 用心思做好你的產品、品牌
- 適當的用好搜索引擎
- 多學習技術知識
- 多看有用的書
- 學些英語
- 少吹牛
- 少刷微信
能編程與能創業的關係有多大？
跟我聊過的人，我經常跟他們說要學編程，學了編程後“可能性”（就是機會的意思）就會增加。 “可能性”包括自己去“創業”、等。
到底能編程與能創業的關係有多大？
我在8月中開始運營我的知識星球（小密圈），不斷的分享，前3週就分享了16篇我自己原創的文章。裡面會持續的探討到的內容包括：
- 一個不編程的人，如何選擇/尋找利基市場（Niche Market），通過內容營銷（包括：文字、視頻、等的載體）的運營、運用非常低的營銷預算去獲取種子用戶。
- 一個能編程，並能開發產品的人，選擇/尋找利基市場（Niche Market）、通過產品去做營銷的“主線”，去獲取種子用戶，會比前者（不編程的人）選擇更多，和來得更高效得多。
我自己的粗略統計：
- 不編程（不開發產品）能達到的創業，大概不到創業中的10%-15%。
- 編程能達到的創業（至少其中一位創始人能編程，並開發產品），大概要占到85%-90%。
正常的個人簡介
隨著時間前進而演變的個人簡介 - 很早期的時候我用過的一個個人簡介：
引用效果分析解決方案及數字營銷訓練營發起人。
曾任http://Alibaba.com B2B 國際站搜索營銷負責⼈、http://Ctrip.com 搜索營銷及分析負責⼈。
2000年加入IT/互聯網行業，2002年開始累積搜索營銷的實戰經驗。
替不同國家的企業負責過很多巨大online預算和追求效果的搜索項目。
http://Clickz.com & Search Engine Watch知名數字營銷博客。
之後換成了這個：
引用開發過網站、APP、數據分析系統；寫過3本英文書；在阿里巴巴、攜程工作過；海外居住過16年。
今年出現了這個：
引用1. 自2000年開始在IT與互聯網兩者穿插無間，GA最早期使用者（2006年），並曾開發過網站、APP、數據分析系統。自學各種技術/編程、自己研究搜索引擎、流量獲取、內容營銷、社交網絡的變現方式。
2. 寫了3本英文書：《[Gordon Choi's Mobile Website Book](https://www.mobilewebsitebook.com/)》、《[Gordon Choi's Analytics Book](https://www.analyticsbook.org /)》、《[China Mobile SEO](https://www.gordonchoi.com/testimonials/)》。
3. 非常習慣多種族、多文化的工作環境，曾經在南非工作，後在攜程、阿里巴巴工作。現在在上海/香港創業。
順帶一提，為什麼會有個人介紹的演進？而且，你如果留意看簡介的話，會發覺有些地方的改變跨度有些大，比如：
- 你認識的朋友中有多少個經歷過這種相對大跨度的“技能/職業”改變？
- 你認識的朋友中有多少個這樣改變過兩次（我就兩次，第一次是從開發者轉成網絡營銷，第二次是倒回去了）？
過去學習搜索引擎的東西、網站分析、等（就是網絡營銷的所有東西啦），由於受到我進的第一家互聯網公司的“風格”所影響到，真挺像“草根式”一邊做、一邊自學/研究/試錯。偶爾能有人被我問，我也會問（這部分佔很少，因為大部分時間處於“無人能問”）。
最近這幾年“回去”學的編程技能、技術技能，我基本上都是“自學” - 就看書、網上找資料、等。
個人經驗是，最近這幾年再要學網絡營銷裡頭的東西，會覺得特別容易（我覺得主要原因是被自學編程提放大了腦袋）。
最後
文章開始時我說過這篇文章沒代碼，沒命令行，結果就真的都沒有。
或者，我等到下次寫一遍有代碼的文章。
關注香港SEO教學 - 學習SEO網站優化，SEO教學：200+ Google SEO 排名規則