[IES滿分心得] 熱門IES題目(塑膠廢物問題) + 高分策略
「小編有咩IES題目參考？有冇啲易攞高分嘅 IES 題目建議俾考2020 DSE 嘅同學？」要諗好嘅 IES 題目推介俾同學並唔容易，加上小編建議俾同學嘅 IES 題目未必係同學最有興趣、最想做嘅。小編之前寫嘅立章：熱門IES題目(器官捐贈) + 高分策略 已經俾咗一個熱門 IES 題目例子俾大家，而今日會講嘅係香港固體廢物問題呢個常見，但係又極具爭議性嘅 IES 題目。
IES題目推介
同學唔好以為做呢類熱門 IES 題目就唔會攞到高分呀！如果同學睇番考評局 HKEAA 2012 - 2018 嘅 IES 題目示例，你會發現好多恆常、熱門嘅 IES 議題一樣可以攞到7分或以上嘅分數嘅。
不過... 如果同學想挑戰自己嘅獨立思考，堅持要做一啲唔常見、唔公廁，又可以攞到高分嘅 IES 題目的話，可以睇睇小編一篇寫關於 IES 題目推介嘅文章全文。
當然，如果同學採用熱門 IES 題目（例如係今日會講嘅塑膠廢物問題）要喺眾多位做同一個 IES 議題嘅同學當中突圍而出，係需要一啲高分策略同技巧嘅。除咗小編之前分享嘅歸納技巧之外，呢篇文章會為大家介紹其他 impress 到老師嘅高分方法。（當然，小編嘅 IES 精讀筆記同通識5**考試技巧筆記會有最齊全嘅獨家高分技巧，筆記入面有嘅係小編讀咗三年通識，最濃縮、精心挑選出嚟嘅5**心得呀><）
IES 高分策略：深入解釋政策可行性
深入解釋政策可行性... 即係點？可行性呢個角度適用於通識考試答題，亦都適用於 IES。小編嘅通識5**考試技巧筆記有教過同學討論政策嘅其中一個方向係可以討論可行性嘅，而小編跟住落嚟會詳細講吓點樣用呢個方法，寫一份高分 IES 報告。
講到香港塑膠廢物問題呢個 IES 議題，同學所寫嘅題目都離唔開「香港政府應否立法禁止使用一次性塑膠製品」呢個題目，所以呢篇文章以下嘅內容係會以以上呢條 IES 題目作示例嘅。
做到呢一類有正反立場，要同學寫論據、深入解釋、判斷之後再得出結論嘅 IES 題目，相信同學都知道從多角度思考、分析議題係基本（唔清楚可以從邊啲角度思考嘅同學，可以參考番小編嘅 IES 精讀筆記）喺多個分析角度入面，同學總會提及「政策可行性」呢個討論角度。而要分析政策嘅可行性，大概係因為坊間有通識補習名師教過同學，可以寫持分者阻力、持分者反對等等嘅闡述，用嚟支持政策可行性低嘅中心論點。
以上提及嘅關鍵字眼（持分者阻力、持分者反對、社會未有共識）係絕大部分同學都識得寫番出嚟嘅文字，但係要真正做到深入分析、豐富闡述嘅同學並唔多，因為同學由「持分者阻力、持分者反對」推論到「政策可行性低」中間嘅邏輯、論據未足夠。
唔清楚實際上要點樣做好推論？即刻睇原文睇過以下 IES 高分示例就你就知架啦！
原文+IES高分示列：[IES滿分心得] 熱門IES題目(塑膠廢物問題) + 高分策略
關於hkdsegayau:
🔹hkdsegayau 係一個 Instagram 嘅香港中學生打氣站，DSE讀書心得分享平台。小編喺 2016 DSE 考獲七科44分，現就讀 HKU BBA&LLB Year 4。
🔹其實... 小編曾經喺通識校內試攞過零分，經過一番努力之後谷底反彈到DSE通識5**(76.2/100分數，比 5** cut-off 高出足足 6%)，靠嘅係一系列嘅應試技巧、有效嘅讀書方法。
🔹好多同學覺得通識科課程無得溫、考試寫好多嘢都唔高分，原因係同學未掌握通識科嘅竅門。小編綜合自己考通識科嘅經驗，將通識課程內容抽絲剝繭，喺自製嘅精讀課程、筆記入面，由淺入深將通識應試技巧一一傳授俾同學。
查看筆記及課程詳情：https://hkdsegayau.com/dse-notes
更多讀書心得分享、時間管理方法：Instagram @hkdsegayau
IES題目推介
同學唔好以為做呢類熱門 IES 題目就唔會攞到高分呀！如果同學睇番考評局 HKEAA 2012 - 2018 嘅 IES 題目示例，你會發現好多恆常、熱門嘅 IES 議題一樣可以攞到7分或以上嘅分數嘅。
不過... 如果同學想挑戰自己嘅獨立思考，堅持要做一啲唔常見、唔公廁，又可以攞到高分嘅 IES 題目的話，可以睇睇小編一篇寫關於 IES 題目推介嘅文章全文。
當然，如果同學採用熱門 IES 題目（例如係今日會講嘅塑膠廢物問題）要喺眾多位做同一個 IES 議題嘅同學當中突圍而出，係需要一啲高分策略同技巧嘅。除咗小編之前分享嘅歸納技巧之外，呢篇文章會為大家介紹其他 impress 到老師嘅高分方法。（當然，小編嘅 IES 精讀筆記同通識5**考試技巧筆記會有最齊全嘅獨家高分技巧，筆記入面有嘅係小編讀咗三年通識，最濃縮、精心挑選出嚟嘅5**心得呀><）
IES 高分策略：深入解釋政策可行性
深入解釋政策可行性... 即係點？可行性呢個角度適用於通識考試答題，亦都適用於 IES。小編嘅通識5**考試技巧筆記有教過同學討論政策嘅其中一個方向係可以討論可行性嘅，而小編跟住落嚟會詳細講吓點樣用呢個方法，寫一份高分 IES 報告。
講到香港塑膠廢物問題呢個 IES 議題，同學所寫嘅題目都離唔開「香港政府應否立法禁止使用一次性塑膠製品」呢個題目，所以呢篇文章以下嘅內容係會以以上呢條 IES 題目作示例嘅。
做到呢一類有正反立場，要同學寫論據、深入解釋、判斷之後再得出結論嘅 IES 題目，相信同學都知道從多角度思考、分析議題係基本（唔清楚可以從邊啲角度思考嘅同學，可以參考番小編嘅 IES 精讀筆記）喺多個分析角度入面，同學總會提及「政策可行性」呢個討論角度。而要分析政策嘅可行性，大概係因為坊間有通識補習名師教過同學，可以寫持分者阻力、持分者反對等等嘅闡述，用嚟支持政策可行性低嘅中心論點。
以上提及嘅關鍵字眼（持分者阻力、持分者反對、社會未有共識）係絕大部分同學都識得寫番出嚟嘅文字，但係要真正做到深入分析、豐富闡述嘅同學並唔多，因為同學由「持分者阻力、持分者反對」推論到「政策可行性低」中間嘅邏輯、論據未足夠。
唔清楚實際上要點樣做好推論？即刻睇原文睇過以下 IES 高分示例就你就知架啦！
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