生命的藝術
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2016年度DSE中文作文考卷第二題問你,係在哪兒/什麼之中尋得快樂?生活的藝術,是林語堂教曉我的;生命的藝術,是奧修(OSHO)給我啟發的。前者或者較多人看過,後者可能少人問津。
廿一世紀的今天,文明的進步帶來了對生活品味的昇華。電影、音樂、戲劇、藝術等等是無處不在的,旅遊世界、吃喝玩樂、閱讀寫作、清談品評等等也是人盡皆曉的。這,的確在某程度上陶冶了我們的性情,薰染了我們的心靈。於是,品味生活、生活藝術,可能人人皆知,個個皆能!
至於,生命的藝術,其定義是成功地活過生命的人再也不需要世界的物欲,也通過了欲望的考驗;不用在外面費盡心神精力像Jack London至死不悟地向外尋呀尋,而是獨自(Solitude)地在心內像Thoreau寧靜致遠地淡泊明志!
活,就要活得像沒有明天一樣;死,就要死得像不會再有下一趟死亡一樣。生死存亡並非僅限於肉身的,而也是各式各樣的念頭。一念之間,緣起緣滅,因果循環。所以俗語說得好:「若能無事掛心頭,便是人間好時光。」
不悟即生念,即使肉體死去,精神還是要回來進入另一個子宮去重生再來。就像不斷留班的學生一樣,唸著差不多的教科書籍,考著差不多的人間試驗,然後不悟又要再留班!
對此,奧修有一個類似的寓言。某人音樂水平不高,但他每到一地,因為濫竽充數,每每給他瞞混過關。於是,他自以為了不起,心也雄起來,後來有一天,他到了某村落,想獨自奏樂演唱,卻發覺台下的聽眾反應奇佳,不斷呼喝說:「再來一次Encore吧!」那人以為熱情難卻,於是一而再再而三地又演又唱,結果聲嘶力竭了,台下的聽眾還是要求那人:「再來一次Encore吧!」 「各位,多謝大家熱情鼓勵及支持,但我已一次又一次再來了,累了不能休息嘛?」
有人大叫說:「當然不能,再來一次吧,直到演唱對了為止!」
除非有悟,無念緣滅,否則我們還是會一而再地又演又唱下去。然則人能完全無念無欲?不見得,但奧修說得更好的是:「擁抱矛盾吧!」只有在不斷起念,不斷掙扎,不斷失落,不斷再求的循環下,終有一天我們會說夠了讓我走吧。
這就是佛陀說的:圓滿了!圓寂了!
2016年度DSE中文作文考卷第二題問你,係在哪兒/什麼之中尋得快樂?生活的藝術,是林語堂教曉我的;生命的藝術,是奧修(OSHO)給我啟發的。前者或者較多人看過,後者可能少人問津。
廿一世紀的今天,文明的進步帶來了對生活品味的昇華。電影、音樂、戲劇、藝術等等是無處不在的,旅遊世界、吃喝玩樂、閱讀寫作、清談品評等等也是人盡皆曉的。這,的確在某程度上陶冶了我們的性情,薰染了我們的心靈。於是,品味生活、生活藝術,可能人人皆知,個個皆能!
至於,生命的藝術,其定義是成功地活過生命的人再也不需要世界的物欲,也通過了欲望的考驗;不用在外面費盡心神精力像Jack London至死不悟地向外尋呀尋,而是獨自(Solitude)地在心內像Thoreau寧靜致遠地淡泊明志!
活,就要活得像沒有明天一樣;死,就要死得像不會再有下一趟死亡一樣。生死存亡並非僅限於肉身的,而也是各式各樣的念頭。一念之間,緣起緣滅,因果循環。所以俗語說得好:「若能無事掛心頭,便是人間好時光。」
不悟即生念,即使肉體死去,精神還是要回來進入另一個子宮去重生再來。就像不斷留班的學生一樣,唸著差不多的教科書籍,考著差不多的人間試驗,然後不悟又要再留班!
對此,奧修有一個類似的寓言。某人音樂水平不高,但他每到一地,因為濫竽充數,每每給他瞞混過關。於是,他自以為了不起,心也雄起來,後來有一天,他到了某村落,想獨自奏樂演唱,卻發覺台下的聽眾反應奇佳,不斷呼喝說:「再來一次Encore吧!」那人以為熱情難卻,於是一而再再而三地又演又唱,結果聲嘶力竭了,台下的聽眾還是要求那人:「再來一次Encore吧!」 「各位,多謝大家熱情鼓勵及支持,但我已一次又一次再來了,累了不能休息嘛?」
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這就是佛陀說的:圓滿了!圓寂了!
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