《意有所至 而愛有所亡》 MANIAC by 十言
我都記不起當初從何接觸MANIAC的音樂
，不過聽後卻令我把他們狠狠的記住了！
「為何你 要給我 不能被理解的愛 令我喘不過氣來」
生活中，父母的愛丶朋友的愛丶師長的愛丶同學的愛丶情侶的愛，一旦過分了，不只是單純的愛，而是一份壓力，一份令我喘不過氣來的壓力。
幾點翻？ok，唔緊要。幾點都得，咁我坐喺飯桌等你直至你翻到。
我都係關心你姐！
你今次考試應該都考到九成以上，係米呀？
「每句語話 每份溺愛 都像密碼 被扣上鎖 鑰匙沒有了 是誰折斷了
原諒我忠言逆耳 沒法解讀你心思
很討厭你 事情未發生已經替我決斷」
或許是我沒有足夠的鑰匙或是正確的去解讀你們林林總總不同方式的愛。又或許其實我根本不需要這種愛，只是我自己也不太清楚。不過可以肯定的是你們令我沒有選擇的餘地，沒有再能夠發揮自我的空間。
選擇醫科吧！前途一片光明。攝影不過先興趣，不要太認真對待！
不准望其他女仔!不准facebook accept其他女仔!
要用我地ge合照做dp!
要private左個ig!
「愛並不是這樣 沒傷害 沒束縛」
我沒有屬於自己的空間，也不能擁有自己的抉擇。我還是我嗎？
「不理解溺愛 沒法解讀 愛已陣亡
讓一切都浸沒在你的愛河 從此把內心鎖上
在水中方知曉 自己遇溺了
唯把心窗 永遠封閉著」
真正的我
被永遠封閉著，
已不復存在。
你們可知道嗎？
莊子曰意有所至意愛有所亡
適當的距離，你們懂嗎?
MANIAC 意有所至 而愛有所亡
為何你 要給我
不能被理解的愛 令我喘不過氣來
莊子曰 意有所至 而愛有所亡每句語話 每份溺愛
都像密碼 被扣上鎖 鑰匙沒有了 是誰折斷了
原諒我忠言逆耳 沒法解讀你心思
很討厭你 事情未發生已經替我決斷
不理解溺愛 沒法解讀 纏住我
讓一切都浸沒在你的愛河 從此把內心鎖上
古人對愛駒過份愛 驚動了弱小心靈 脫韁走失
如今父母摯愛友人 仍然不懂得去愛 把繩韁綁得太緊
怕別人走錯路 便綁著他 這並不是愛
被你奪走了空氣 我喘不過氣
被你洶湧的愛掩蓋 我喘不過氣
無奈何 不理解的愛 沒法解毒 愛已陣亡
死於非命 付諸江水 再也不復回
愛並不是這樣 沒傷害 沒束縛
不理解溺愛 沒法解讀 愛已陣亡
讓一切都浸沒在你的愛河 從此把內心鎖上
在水中方知曉 自己遇溺了
唯把心窗 永遠封閉著
—————————————-————————————-
莊子, 內篇 《人世間》
夫愛馬者, 以筐盛矢(1), 以蜄盛溺(2)。 適有蚊虻僕緣(3), 而拊(4)之不時, 則缺銜、毀首、碎胸(5)。意有所至, 而愛有所亡(6)，可不慎邪!
(1) 矢: 糞便。
(2) 蜄: 蛤殼。 溺: 尿。
(3) 蚊, 虻兩字之異體, 即牛虻。 僕緣:附著，指叮在馬身上。
(4) 拊: 拍擊。
(5) 銜: 馬勒口。缺銜: 指咬斷了勒口。首: 轡頭, “毀首”指掙斷了轡頭。胸: 胸飾, “碎胸”指弄壞了絡飾。
(6) 亡: 失。”意有所至”是說本意在於愛馬;”愛有所亡”是說失其所愛, 適得其反
http://www.youtube.com/watch?v=ySfgDauR23k
Photo by TUNG
Facebook Page: https://www.facebook.com/musicisimpossible
，不過聽後卻令我把他們狠狠的記住了！
「為何你 要給我 不能被理解的愛 令我喘不過氣來」
生活中，父母的愛丶朋友的愛丶師長的愛丶同學的愛丶情侶的愛，一旦過分了，不只是單純的愛，而是一份壓力，一份令我喘不過氣來的壓力。
幾點翻？ok，唔緊要。幾點都得，咁我坐喺飯桌等你直至你翻到。
我都係關心你姐！
你今次考試應該都考到九成以上，係米呀？
「每句語話 每份溺愛 都像密碼 被扣上鎖 鑰匙沒有了 是誰折斷了
原諒我忠言逆耳 沒法解讀你心思
很討厭你 事情未發生已經替我決斷」
或許是我沒有足夠的鑰匙或是正確的去解讀你們林林總總不同方式的愛。又或許其實我根本不需要這種愛，只是我自己也不太清楚。不過可以肯定的是你們令我沒有選擇的餘地，沒有再能夠發揮自我的空間。
選擇醫科吧！前途一片光明。攝影不過先興趣，不要太認真對待！
不准望其他女仔!不准facebook accept其他女仔!
要用我地ge合照做dp!
要private左個ig!
「愛並不是這樣 沒傷害 沒束縛」
我沒有屬於自己的空間，也不能擁有自己的抉擇。我還是我嗎？
「不理解溺愛 沒法解讀 愛已陣亡
讓一切都浸沒在你的愛河 從此把內心鎖上
在水中方知曉 自己遇溺了
唯把心窗 永遠封閉著」
真正的我
被永遠封閉著，
已不復存在。
你們可知道嗎？
莊子曰意有所至意愛有所亡
適當的距離，你們懂嗎?
MANIAC 意有所至 而愛有所亡
為何你 要給我
不能被理解的愛 令我喘不過氣來
莊子曰 意有所至 而愛有所亡每句語話 每份溺愛
都像密碼 被扣上鎖 鑰匙沒有了 是誰折斷了
原諒我忠言逆耳 沒法解讀你心思
很討厭你 事情未發生已經替我決斷
不理解溺愛 沒法解讀 纏住我
讓一切都浸沒在你的愛河 從此把內心鎖上
古人對愛駒過份愛 驚動了弱小心靈 脫韁走失
如今父母摯愛友人 仍然不懂得去愛 把繩韁綁得太緊
怕別人走錯路 便綁著他 這並不是愛
被你奪走了空氣 我喘不過氣
被你洶湧的愛掩蓋 我喘不過氣
無奈何 不理解的愛 沒法解毒 愛已陣亡
死於非命 付諸江水 再也不復回
愛並不是這樣 沒傷害 沒束縛
不理解溺愛 沒法解讀 愛已陣亡
讓一切都浸沒在你的愛河 從此把內心鎖上
在水中方知曉 自己遇溺了
唯把心窗 永遠封閉著
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莊子, 內篇 《人世間》
夫愛馬者, 以筐盛矢(1), 以蜄盛溺(2)。 適有蚊虻僕緣(3), 而拊(4)之不時, 則缺銜、毀首、碎胸(5)。意有所至, 而愛有所亡(6)，可不慎邪!
(1) 矢: 糞便。
(2) 蜄: 蛤殼。 溺: 尿。
(3) 蚊, 虻兩字之異體, 即牛虻。 僕緣:附著，指叮在馬身上。
(4) 拊: 拍擊。
(5) 銜: 馬勒口。缺銜: 指咬斷了勒口。首: 轡頭, “毀首”指掙斷了轡頭。胸: 胸飾, “碎胸”指弄壞了絡飾。
(6) 亡: 失。”意有所至”是說本意在於愛馬;”愛有所亡”是說失其所愛, 適得其反
http://www.youtube.com/watch?v=ySfgDauR23k
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