【電影】五個小孩的校長／Little Big Master
身於香港，香港的好人好事你有知道多少？電影作為訊息傳遞的工具之一，在以前已經經常都有電影人將一些革命的訊息從電影傳到人民，到現在的傳播正面訊息的電影當然有，但同時傳揚色情、暴力的電影也是不少的。相反來看，傳播不良的電影數量往往比宣揚正面訊息的多出好幾倍，有時我在想是社會價值觀的問題還是為了迎合觀眾的口味？早前《五個小孩的校長》以真人真事改編的電影把這位$4500校長的偉大和無私活生生地呈到大銀幕上，這部電影太正面、過份美好的情節遭到狠批。劇情誇張了嗎？我無法知道真相，只記得這部電影是我一位任職幼稚園教師的朋友高度推介。今天看完了，感動位是有的，但末段的催淚情節似乎有點過火了！
呂麗紅校長(由楊千嬅 飾) 於一所名幼稚園教學，對教學充滿熱情和對孩子充滿愛心的他認為某位孩子不在精英班能學習得更開心、更自在，對將來發展會更好，可是有錢、有地位的家長反對讓孩子調離精英班，學校最終跟從了家長的一套，讓孩子繼續在精英班，眼見自己跟學校對作育英材和教學方針不一樣因而請辭，並決定與丈夫環遊世界。在百無聊賴的日子，呂麗紅學習語言、運動和各種興趣班，但唯獨最令呂校長引起注意的還是新聞報導上一則關於教育的報導－元田幼稚園面臨倒閉的消息。新界元田幼稚園（原名：元岡幼稚園）教育資源不足，只剩下五位小孩，財困原因讓學校只能以四千五元聘請校長並擔任校工一職。這五位無辜小孩的經歷燃點了呂校長的教學熱情，以為他們能轉去更好的學校為目標，希望能延續元田幼稚園，擔負起$4500的校長重任。
教育界從來都不只是課堂上的工作
這$4500校長的路一點都不容易走，對五位小孩無微不至的照顧之餘，更要擔任學生的司機，身兼多職的她幫助家庭節省校車費用。元田幼稚園的五位學生來自基層家庭和少數族裔，五位小孩的背後也有一個動人的故事，在處理學生的情緒外呂校長還會特意家訪，深入了解學生的家庭，幫助孩子和家長建立友好的關係，可見教師的職責並不是單單在學校內，就算下班了也不能掉除「老師」的職責。
困難不止，還要受盡旁人的冷言冷語。村民認為不出三五天這幼稚園就會倒閉：「今日唔執聽日都執啦！」又或是開賭檔猜猜這幼稚園可以捱多久。也有很多人會認為呂校長搏出位，「懶偉大地」願意受薪於$4500等等，受盡這些冷言冷語的呂校長依然沒有放棄，繼續堅守保衛這五位小孩的使命。
弱勢社群和現今社會的問題
五位學生來自弱勢社群，在透過家訪一事深入切入這個問題，更深一層也告訴觀眾香港人貧富懸殊。一對印度姊妹、一個懂得親自煮食、照顧爸爸、幫忙賣紙皮、一個不願上學因為不想爸爸媽媽吵架的、一個害怕行雷的，他們的故事相當精彩和感動。珠女在一個行雷閃電的晚上失去了雙親因而害怕行雷閃電，呂校長為了讓她知道事實和不再害怕「行雷怪獸」，忍痛地告訴珠女這個殘酷的事實、跟她一起淋雨、輔導讓她走出傷悲。對孩子來說死亡是一件很難理解的事情，所以長輩的例如教師、家長需要很小心地跟孩子處理這個題目，教他們怎樣去面對死亡也是對他們日後發展相當重要，這故事拍得很感動，而楊千嬅的演技也是值得一讚，從常看她演出的愛情電影到現在，從大情大性的楊千嬅當中原來也有充滿母愛、對孩子慈祥無私的另一面，演技流露自然，相當出色。小孩子雖然沒有成人人生歷練的豐富，但他們擁有的是天真和對生命和夢想的渴望。
森美飾演補習天王Bowie一角，在神態和服裝上都跟飾演呂校長的楊千嬅截然不同。一身光鮮的打扮對比起呂校長的樸素諷刺市面上的補習天王的終極目標還是賺錢、賺錢和賺錢。他這個角色也是映射一些以教育為名，以賺錢為實的人，為了開設補習班圖利，更叫學生幫他宣傳等等。呂校長的一句：「以生命影響生命」，指出自己並不是為錢而教育，每件事不是，也不應只有錢來作量度的單位。
偉大從來都需要家人的體諒和犧牲時間
相信很多人都有偉大的夢想，但往往礙於金錢的問題而無法實踐。在《五個小孩的校長》上拋開呂校長和丈夫（古天樂飾）的家庭經濟負擔不談，集中描述呂校長偉大和無私的付出，怎樣盡力地為學生尋找學校，但當她專注地為這幼稚園時，卻忽略了與謝永東（呂校長的先生）相處時間，甚至連他有份參與的展覽開幕也趕不及參與。但慶幸的是謝永東很了解呂校長，雖然心疼、生氣她沒有好好照顧身體，但最後還是全力的支持。所以，在偉大的人背後也要有位比他更偉大，更體諒他的人在身邊。(雖然某程度上這部電影是把現實情況理想化⋯)
雖然故事的情節有意義，但最後學生的對白和情景卻有點過火了。尤其是在五位小孩子在開放日上的表演，對於一個五歲的小孩子，對白似乎有點造作，而在場的臨記也未免太這搶鏡和突然了。在前幾天無人參觀的元田幼稚園，竟然在最後的一天擁有破天荒的二十多位參觀人士，而他們又在孩子表演的途中紛紛落淚，彷彿在演一場「大龍鳳」。真實呂校長的故事極具意義，但可惜這些情節讓故事硬邦邦的發展，過份的戲劇化少了一份真人真事應有的那份寫實。
電影結束後，上星期新聞提及的TSA關注組和近年常說的「怪獸家長」一詞在我腦海中彈出，我在想究竟這部電影的播出後有沒有為我們現今的老師、家長的思想上有一些的轉變？還是繼續原地踏步，扼殺孩子的童年？想起到底以前沒有「怪獸家長」和TSA的年代，我們是怎樣成長，怎樣才是對孩子最好的教育呢？教育最重要的是老師的「心」－這句話正確，家長也是。推以廣之的是，讓孩子能愉快地成長才更值得尊重。
呂麗紅校長(由楊千嬅 飾) 於一所名幼稚園教學，對教學充滿熱情和對孩子充滿愛心的他認為某位孩子不在精英班能學習得更開心、更自在，對將來發展會更好，可是有錢、有地位的家長反對讓孩子調離精英班，學校最終跟從了家長的一套，讓孩子繼續在精英班，眼見自己跟學校對作育英材和教學方針不一樣因而請辭，並決定與丈夫環遊世界。在百無聊賴的日子，呂麗紅學習語言、運動和各種興趣班，但唯獨最令呂校長引起注意的還是新聞報導上一則關於教育的報導－元田幼稚園面臨倒閉的消息。新界元田幼稚園（原名：元岡幼稚園）教育資源不足，只剩下五位小孩，財困原因讓學校只能以四千五元聘請校長並擔任校工一職。這五位無辜小孩的經歷燃點了呂校長的教學熱情，以為他們能轉去更好的學校為目標，希望能延續元田幼稚園，擔負起$4500的校長重任。
教育界從來都不只是課堂上的工作
這$4500校長的路一點都不容易走，對五位小孩無微不至的照顧之餘，更要擔任學生的司機，身兼多職的她幫助家庭節省校車費用。元田幼稚園的五位學生來自基層家庭和少數族裔，五位小孩的背後也有一個動人的故事，在處理學生的情緒外呂校長還會特意家訪，深入了解學生的家庭，幫助孩子和家長建立友好的關係，可見教師的職責並不是單單在學校內，就算下班了也不能掉除「老師」的職責。
困難不止，還要受盡旁人的冷言冷語。村民認為不出三五天這幼稚園就會倒閉：「今日唔執聽日都執啦！」又或是開賭檔猜猜這幼稚園可以捱多久。也有很多人會認為呂校長搏出位，「懶偉大地」願意受薪於$4500等等，受盡這些冷言冷語的呂校長依然沒有放棄，繼續堅守保衛這五位小孩的使命。
弱勢社群和現今社會的問題
五位學生來自弱勢社群，在透過家訪一事深入切入這個問題，更深一層也告訴觀眾香港人貧富懸殊。一對印度姊妹、一個懂得親自煮食、照顧爸爸、幫忙賣紙皮、一個不願上學因為不想爸爸媽媽吵架的、一個害怕行雷的，他們的故事相當精彩和感動。珠女在一個行雷閃電的晚上失去了雙親因而害怕行雷閃電，呂校長為了讓她知道事實和不再害怕「行雷怪獸」，忍痛地告訴珠女這個殘酷的事實、跟她一起淋雨、輔導讓她走出傷悲。對孩子來說死亡是一件很難理解的事情，所以長輩的例如教師、家長需要很小心地跟孩子處理這個題目，教他們怎樣去面對死亡也是對他們日後發展相當重要，這故事拍得很感動，而楊千嬅的演技也是值得一讚，從常看她演出的愛情電影到現在，從大情大性的楊千嬅當中原來也有充滿母愛、對孩子慈祥無私的另一面，演技流露自然，相當出色。小孩子雖然沒有成人人生歷練的豐富，但他們擁有的是天真和對生命和夢想的渴望。
森美飾演補習天王Bowie一角，在神態和服裝上都跟飾演呂校長的楊千嬅截然不同。一身光鮮的打扮對比起呂校長的樸素諷刺市面上的補習天王的終極目標還是賺錢、賺錢和賺錢。他這個角色也是映射一些以教育為名，以賺錢為實的人，為了開設補習班圖利，更叫學生幫他宣傳等等。呂校長的一句：「以生命影響生命」，指出自己並不是為錢而教育，每件事不是，也不應只有錢來作量度的單位。
偉大從來都需要家人的體諒和犧牲時間
相信很多人都有偉大的夢想，但往往礙於金錢的問題而無法實踐。在《五個小孩的校長》上拋開呂校長和丈夫（古天樂飾）的家庭經濟負擔不談，集中描述呂校長偉大和無私的付出，怎樣盡力地為學生尋找學校，但當她專注地為這幼稚園時，卻忽略了與謝永東（呂校長的先生）相處時間，甚至連他有份參與的展覽開幕也趕不及參與。但慶幸的是謝永東很了解呂校長，雖然心疼、生氣她沒有好好照顧身體，但最後還是全力的支持。所以，在偉大的人背後也要有位比他更偉大，更體諒他的人在身邊。(雖然某程度上這部電影是把現實情況理想化⋯)
雖然故事的情節有意義，但最後學生的對白和情景卻有點過火了。尤其是在五位小孩子在開放日上的表演，對於一個五歲的小孩子，對白似乎有點造作，而在場的臨記也未免太這搶鏡和突然了。在前幾天無人參觀的元田幼稚園，竟然在最後的一天擁有破天荒的二十多位參觀人士，而他們又在孩子表演的途中紛紛落淚，彷彿在演一場「大龍鳳」。真實呂校長的故事極具意義，但可惜這些情節讓故事硬邦邦的發展，過份的戲劇化少了一份真人真事應有的那份寫實。
電影結束後，上星期新聞提及的TSA關注組和近年常說的「怪獸家長」一詞在我腦海中彈出，我在想究竟這部電影的播出後有沒有為我們現今的老師、家長的思想上有一些的轉變？還是繼續原地踏步，扼殺孩子的童年？想起到底以前沒有「怪獸家長」和TSA的年代，我們是怎樣成長，怎樣才是對孩子最好的教育呢？教育最重要的是老師的「心」－這句話正確，家長也是。推以廣之的是，讓孩子能愉快地成長才更值得尊重。