相信：心中有小星星
最近，拉家花了165分鐘觀看印度電影《Like Stars on Earth》（心中的小星星／地球上的星星）。拉生嫌電影太長，豆丁就很喜歡那些音樂，又覺得那個小朋友男主角演技細緻、自然，而拉太卻一直看到泣不成聲。
圖片來源：http://www.futureshop.ca/en-CA/product/like-stars-on-earth-2007-dvd/m2162555.aspx
拉太在香港時，是中學老師，任教英文科，所以頗明白八歲男主角Ishaan的處境﹣﹣Ishaan有讀寫障礙，閱讀和書寫對他來說，都是極大的挑戰。
大家還記得上星期豆丁說的小蘋果故事嗎？
請看《蘋果園實況（附蘋果小故事）》。
每個人心中都有小星星。
看到電影中的Nikumbh老師細心幫助Ishaan，又額外花時間在他身上，豆丁和拉生不約而同地問：「現實中會有這樣好的老師嗎？」想不到，拉太很肯定地說：「有。」（拉太後來說，她不是認為自己特別是一個好老師，她只是立刻想起她從前的同事、當老師的朋友，大家都會為學生預備這些、預備那些，又看到學生是知道的，因為他們會向這些老師表達心意。這真是很像電影裏面的畫面﹣﹣好美麗、好美麗～～～～～）
圖片來源：http://dyslexicsonline.com/blog/2012/12/27/starsonearth/#.UmgrLODT5TA
或許有人會批評劇中教育的可能性，可是拉太卻認為重點不在那裏，她想，這部電影強調的是信念，是大家的信心。
成人對小孩的信心
拉太親自目睹，當爸媽、老師相信小孩本身就是一顆明星，就願意陪伴成長。真心對孩子有信心，就包括願意真心了解小孩，明白無論他們擅長什麼，只要他們有良好的個人素質、認識自己、認識世界，他們的生命必會放光！
Ishaan的繪畫天份特別出眾，老師就讓他從繪畫建立個人自信，又從繪畫引導他學習。其實青年人都清楚明白自己的才幹、一些小理想。
但是，作為爸爸媽媽，願意讓子女循別些途徑學習（不一定是離開普遍的文法學校），必定要了解孩子，要對孩子有信心，要能夠接受社會的目光（金錢其實也是次要）。這並不容易。
成就不能使我變亮，因為我原來就是一顆明星。
社會對人的信心
教育制度如何改革，只能改變學校的措施、政策。家長如何培養小孩，與社會環境有很大的關係。當社會大部分人都以成績單看人，家長當然想小孩的成績能夠「見人」。
無疑，考試、分數（數字、級數）是一種快捷的評估方法，但是不夠全面。
有時候，我們何嘗不是落入這快捷的陷阱中？拉太是學鋼琴的，最不願意別人聽也不聽她的音樂，就問考幾級了，她拿的是演奏級，說了出來，別人已經滿足，也不真心聽她的音樂了......
社會什麼時候才會有信心看我的真面目？
大家對自己的信心
拉太說，她這二十八年人生，遇到的每一個人都是獨特的，並且都有大優點（當然也有弱點）。作為老師，她看到每一個年青人都是一顆星，都有漂亮的光芒：有的比較亮，但不因為他們比較優秀，只是他們先找到自己的長處；光線比較微弱的，是那些不太相信自己會發亮的年青人，那些仍然努力認識自己的年青人。每個人都是一顆星。你看到自己的光芒嗎？
教育並不單單是政府的政策，教育滲透我們生活中。社會真大量需要大眾所謂「優秀」的人才嗎？其實，當每個人可以發揮自己，社會才變得有力量。
香港人常常談夢想。其實，夢想並非「小人物」幹大事，也非「大人物」幹小事；夢想是自己做出自己該做的事。
每個人都是一顆星。大家一同努力放出美麗的光芒吧！
＊豆丁在網上搜集了這部電影的音樂，就在以下網址：
http://www.youtube.com/playlist?list=PLGqCIIvQaTeMN2QPoUMEUVknsK0ysIVze
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圖片來源：http://www.futureshop.ca/en-CA/product/like-stars-on-earth-2007-dvd/m2162555.aspx
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大家還記得上星期豆丁說的小蘋果故事嗎？
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每個人心中都有小星星。
看到電影中的Nikumbh老師細心幫助Ishaan，又額外花時間在他身上，豆丁和拉生不約而同地問：「現實中會有這樣好的老師嗎？」想不到，拉太很肯定地說：「有。」（拉太後來說，她不是認為自己特別是一個好老師，她只是立刻想起她從前的同事、當老師的朋友，大家都會為學生預備這些、預備那些，又看到學生是知道的，因為他們會向這些老師表達心意。這真是很像電影裏面的畫面﹣﹣好美麗、好美麗～～～～～）
圖片來源：http://dyslexicsonline.com/blog/2012/12/27/starsonearth/#.UmgrLODT5TA
或許有人會批評劇中教育的可能性，可是拉太卻認為重點不在那裏，她想，這部電影強調的是信念，是大家的信心。
成人對小孩的信心
拉太親自目睹，當爸媽、老師相信小孩本身就是一顆明星，就願意陪伴成長。真心對孩子有信心，就包括願意真心了解小孩，明白無論他們擅長什麼，只要他們有良好的個人素質、認識自己、認識世界，他們的生命必會放光！
Ishaan的繪畫天份特別出眾，老師就讓他從繪畫建立個人自信，又從繪畫引導他學習。其實青年人都清楚明白自己的才幹、一些小理想。
但是，作為爸爸媽媽，願意讓子女循別些途徑學習（不一定是離開普遍的文法學校），必定要了解孩子，要對孩子有信心，要能夠接受社會的目光（金錢其實也是次要）。這並不容易。
成就不能使我變亮，因為我原來就是一顆明星。
社會對人的信心
教育制度如何改革，只能改變學校的措施、政策。家長如何培養小孩，與社會環境有很大的關係。當社會大部分人都以成績單看人，家長當然想小孩的成績能夠「見人」。
無疑，考試、分數（數字、級數）是一種快捷的評估方法，但是不夠全面。
有時候，我們何嘗不是落入這快捷的陷阱中？拉太是學鋼琴的，最不願意別人聽也不聽她的音樂，就問考幾級了，她拿的是演奏級，說了出來，別人已經滿足，也不真心聽她的音樂了......
社會什麼時候才會有信心看我的真面目？
大家對自己的信心
拉太說，她這二十八年人生，遇到的每一個人都是獨特的，並且都有大優點（當然也有弱點）。作為老師，她看到每一個年青人都是一顆星，都有漂亮的光芒：有的比較亮，但不因為他們比較優秀，只是他們先找到自己的長處；光線比較微弱的，是那些不太相信自己會發亮的年青人，那些仍然努力認識自己的年青人。每個人都是一顆星。你看到自己的光芒嗎？
教育並不單單是政府的政策，教育滲透我們生活中。社會真大量需要大眾所謂「優秀」的人才嗎？其實，當每個人可以發揮自己，社會才變得有力量。
香港人常常談夢想。其實，夢想並非「小人物」幹大事，也非「大人物」幹小事；夢想是自己做出自己該做的事。
每個人都是一顆星。大家一同努力放出美麗的光芒吧！
＊豆丁在網上搜集了這部電影的音樂，就在以下網址：
http://www.youtube.com/playlist?list=PLGqCIIvQaTeMN2QPoUMEUVknsK0ysIVze
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