小熊,大熊不會和你一起睡,大熊不愛你!
當媽媽和小女兒在床上,一人拿著一隻公仔說故事時,
大女兒突然放下手上的作業,衝上前搶走兩隻玩偶, 大女兒緊緊抱著大熊不放,然後在妹妹面前狠狠地把小熊摔到地上:
「小熊,大熊不會和你一起睡,大熊不愛你!」
一般父母看見大女兒的行為,
便會要求大女兒把玩偶還給妹妹,做大的要讓細。
但請停一停,想一想,大女兒口中那個故事的主角是誰?
大熊代表她的媽媽,小熊代表她的妹妹:「妹妹,媽媽不會和你一起睡,媽媽不愛你!」
她無法在現實中直接說出她討厭妹妹,怕妹妹搶走媽媽的愛,
便把自我渴望投射到玩偶上。
若果我們不只用眼看她的行為,用耳聽她的說話,
而是用心感受她行為和說話背後的訊息, 便會明白大女兒其實在說:「媽媽,我害怕失去你!媽媽,我愛你!」
當無法用心體會大女兒的心情,
大女兒便一次又一次地用不同的 “壞行為” 來希望換取媽媽的愛,
可是,她的”壞行為”只換來媽媽的責罵,
大女兒便越再升級,用更”壞”的行為來渴望得到更多的關注,
她內心呼叫著:「即使,被懲罰,總好過被忽視好,總好過我感受不到你的關注…」
千萬別輕看和用負面角度看孩子行為背後的原因。
孩子內在聲音不被聽見時,
有的會傷害妹妹,有的會傷害自己,有的會開始偷竊 ……
******
歡迎內進 ♥:
http://stepfootprint.blogspot.com/
http://www.facebook.com/step.footprint
#心理輔導 | #家庭教育 | #選擇性緘默症 | #健康飲食 | #生命觸動
大女兒突然放下手上的作業,衝上前搶走兩隻玩偶, 大女兒緊緊抱著大熊不放,然後在妹妹面前狠狠地把小熊摔到地上:
「小熊,大熊不會和你一起睡,大熊不愛你!」
一般父母看見大女兒的行為,
便會要求大女兒把玩偶還給妹妹,做大的要讓細。
但請停一停,想一想,大女兒口中那個故事的主角是誰?
大熊代表她的媽媽,小熊代表她的妹妹:「妹妹,媽媽不會和你一起睡,媽媽不愛你!」
她無法在現實中直接說出她討厭妹妹,怕妹妹搶走媽媽的愛,
便把自我渴望投射到玩偶上。
若果我們不只用眼看她的行為,用耳聽她的說話,
而是用心感受她行為和說話背後的訊息, 便會明白大女兒其實在說:「媽媽,我害怕失去你!媽媽,我愛你!」
當無法用心體會大女兒的心情,
大女兒便一次又一次地用不同的 “壞行為” 來希望換取媽媽的愛,
可是,她的”壞行為”只換來媽媽的責罵,
大女兒便越再升級,用更”壞”的行為來渴望得到更多的關注,
她內心呼叫著:「即使,被懲罰,總好過被忽視好,總好過我感受不到你的關注…」
千萬別輕看和用負面角度看孩子行為背後的原因。
孩子內在聲音不被聽見時,
有的會傷害妹妹,有的會傷害自己,有的會開始偷竊 ……
******
歡迎內進 ♥:
http://stepfootprint.blogspot.com/
http://www.facebook.com/step.footprint
#心理輔導 | #家庭教育 | #選擇性緘默症 | #健康飲食 | #生命觸動