天梯

當小孩子把手舉起，就被舉起來。
手搭上了一條木，一條用木做成的樓梯級。
當手搭上一級樓梯上面，
那個級差和角的邊緣警戒小孩子要站起來，用腳踏上樓梯。
小孩子站了起來，相映著的，一條長長的樓梯在他面前。
這是一個符號？提醒著他要踏上前，由一級踏到另一級。

小孩子站在他站在的那一級，想：「要走了嗎？」
這個問題若果日常來看，是猶疑，是遲疑。
但既無後退的選擇，又無自願站起的想法，
只是被拉起身，搭上一條樓梯。
前面的樓梯不似是前進。
但又不是要花上氣力把小孩折騰的玩意。
樓梯是什麼？應該是小孩子相映的一個風景。
小孩子沒想太多，謹謹看著這片風景。
坐下一會，背對著樓梯，但又望著樓梯往下的另一邊。
樓梯有沒有望著他呢？
應該有的，但望著又如何？
直到世界終結前，小孩子在某個時刻總會再次站起，踏上樓梯。
不是向著下面黑暗無光的烏雲。
小孩子看不到下面有什麼，更看不到下面有樓梯。
不過，樓梯就是這樣吊詭，
只要你被掛在樓梯的一級之上，
你會知道下面應該有一級，
上面又會有另一級，和另一級在上面。

而中間有一個小孩子。

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